La asignatura de Proyectos de moda baño y corsetería pretende formar y profesionalizar a diseñadores de moda en el específico mundo e industria del diseño de ropa interior, corsetería y baño para que sepan desarrollar una colección.
Además, implantar las bases, tanto técnicas como creativas y de gestión, para el desarrollo de colecciones de ropa interior, corsetería y baño.
Desarrollar capacidades altamente competitivas en el diseño, patronaje, confección y manejo de materiales para corsetería, que posicionen al diseñador con un alto nivel creativo y profesional.
El desarrollo profesional de esta asignatura supone el dominio de contenidos teórico- prácticos que posibilitan al alumnado ser profesional en los diferentes ámbitos del Diseño de Moda
RECURSOS:
Como actividad de aprendizaje, el proceso de investigación y creativo de los ejercicios marcados en la asignatura se harán en un cuaderno de campo/Sketchbook donde se plasmará la información de manera estética y atractiva, cuidando en todo momento la personalidad del autor.
El cuaderno de bocetos que se debe adquirir es el modelo A5 de Flying Tiger de tapa dura y encuadernación cosida al lomo como se muestra en la siguiente captura:
Actv1: Cuaderno de autor:
- Lo primero que debes hacer es identificarte y personalizarlo.
- Deja libre la primera página que será de cortesía y a continuación realiza este ejercicio:
- Haz un collage / dibujo / mapa conceptual acerca de ti mismx : sobre tu estilo, lo que te gusta, los elementos que han “marcado” tu vida y o te definan.
- Debe de ocupar ambas páginas:
- Procura que sea identificativo de tu personalidad sin necesidad de escribir tu nombre.
- Por último, tu nombre completo y curso lo escribirás en la ÚLTIMA página del cuaderno.
Programación y contenido:
El contenido y metodología de la asignatura será según la programación publicada en el aula virtual EVAGD.
Allí se refleja no sólo la guía didáctica de la asignatura sino también las competencias y criterios de evaluación.
Evaluación:
Esta información se recoge en el apartado 7.2.1 para evaluación ordinaria continua, 7.2.2 para evaluación ordinaria sin asistencia regular, y 7.2.3 para la evaluación extraordinaria de dicha programación.
Además cabe recordar las siguientes pautas y requisitos mínimos:
- El plagio o su sospecha será calificado como 0.
- Más de 3 faltas de ortografía, será calificado como No Apto
- No se recogerá ningún ejercicio fuera de plazo sin una causa justifica, presentando el justificante en la siguiente sesión.
Deja una respuesta